CORSO LICEALE - SPERIMENTALE MICHELANGELO

 

FINALITA’:

l’insegnamento della Progettazione si propone il corretto sviluppo delle capacità progettuali dell’allievo, favorendone l’affinamento attraverso l’acquisizione delle abilità di rappresentazione grafica

OBIETTIVI:

al termine del triennio gli allievi devono essere in grado di:

1. analizzare e rappresentare caratteristiche formali e costruttive che definiscano un ambiente e un manufatto  
2. controllare la fase comunicativa del progetto
3. padroneggiare uno specifico linguaggio per la lettura del processo progettuale e del suo prodotto

   LIBRI DI TESTO.

   LibrI di testo adottati:

   Koenig – Furiozzi – Brunetta: Tecnologia delle costruzioni

   Docci: Manuale di disegno architettonico

   LibrI di testo consigliati:

   Koch: Dizionario degli stili architettonici

   Frampton: Storia dell’Architettura

   Una bibliografia verrà consigliata in itinere dall’insegnante in relazione agli argomenti trattati

 

 

CLASSE TERZA

MODULO 1 .FASE PROPEDEUTICA

Conoscenze di base: Il colore; La forma; La struttura; Le tecniche rappresentative.

Obiettivi operativi

Tempi

 

MODULO 2 . METODOLOGIA DELLA PROGETTAZIONE

Conoscenze di base

Obiettivi operativi

Tempi

 

MODULO 3 . RILIEVO E PROGETTO DI UN ELEMENTO DI ARREDO DOMESTICO

Conoscenze di base

Obiettivi operativi

Tempi

 

MODULO 4 . L’INSEDIAMENTO ANTROPICO

Conoscenze di base

1. La città
: : 36 ore: Disegnare correttamente col linguaggio tecnico : Analisi morfologica ed ergonomica; Rilievo quotato; Rendering ; Ipotesi progettuali; Ricerca storiografica: 18 ore: Comporre forme con progetto grafico : Sviluppo di una forma ; Trasformazioni e composizioni: 12 ore: sperimentare le teorie secondo contrasti e prove grafiche

CLASSE QUARTA

 

MODULO 1: PROGETTO PER UNA ABITAZIONE UNIFAMILIARE.

Conoscenze di base

 

• Ricerca storiografica/documentativa
• Analisi morfologica e distributiva
• Ipotesi progettuali
• Progetto

   

Obiettivi operativi

 

1. Disegnare correttamente col linguaggio tecnico il Progetto di una casa unifamiliare
2. Elaborati richiesti: piante, prospetti e sezioni in scala 1:50 disegnati con tecniche a matita e colore
3. Elaborati disegnati a china su lucido di piante, prospetti e sezioni
4. Elaborati disegnati su supporto informatico.
5. Particolari costruttivi
6. Modello plastico (*)

    

   Tempi: 66 ore

    

   MODULO 2: ARREDO DI UN LOCALE PUBBLICO ESERCIZIO IN EDIFICIO PREESISTENTE

   Conoscenze di base

   - Ricerca storiografica/documentativa

   - Analisi morfologica e distributiva

   - Ipotesi progettuali

   - Progetto

    

   Obiettivi operativi

   : :
7. Elaborati richiesti: piante, prospetti e sezioni in scala 1:50 disegnati con tecniche a matita e colore
8. Studio di alcune componenti di arredo
9. Studio e definizione del nome e del logo

Tempi: 66 ore

 

MODULO 3: AUTOCAD

Conoscenze di base

- Elementi di disegno con programma informatico

Obiettivi operativi

Tempi: 25 ore

MODULO 5:METODOLOGIA DELLA PROGETTAZIONE

Conoscenze di base

Identificare attraverso la lettura di opere di architettura note gli elementi del linguaggio architettonico e compositivo

Obiettivi operativi

riassunto in schede personalizzate comprendenti:

 

1. Ricerca storiografica/documentativa  
2. Analisi morfologica e distributiva
3. Analisi storico lessicale

    

   .acquisizione di metodologie progettuali basate sulla procedura sperimentale dello smontaggio e rimontaggio di esperienze architettoniche preesistenti

   Tempi: 15 ore

    

   MODULO 4: SCHEDE TECNICHE

   Conoscenze di base

   Obiettivi operativi

   Tempi: 15 ore

    

   MODULO 5: SISTEMI STRUTTURALI

   Conoscenze di base

   Sistema trilitico ; Muratura portante; Strutture e manti di copertura; Bioedilizia (cenni sulle strutture e i sistemi dell’edilizia sostenibile).

   Obiettivi operativi

    

   Tempi: 15 ore

   Durante lo svolgimento del programma, è ritenuto opportuno un coordinamento con gli insegnanti del Laboratorio Tecnologico per la realizzazione di modelli plastici o di visual design.

    

   : informare il progetto di contenuti tecnici di supporto. : elementi relativi alle strutture edilizie di base, con brevi cenni ai sistemi statici fondamentali ed alle tipologie strutturali di base. : informare il progetto di contenuti tecnici di supporto.: Finestre; Porte; Scale; Finestre; Illuminotecnica; Acustica; Materiali e dispositivi antincendio

 

 

MODULO 5 . SIMULAZIONE ESAME DI STATO DI LICEO ARTISTICO .

SECONDA PROVA SCRITTA

 

Si richiedono i seguenti elaborati:

 

• schizzi preliminari;
• progetto esecutivo con annotazioni, campionature e prototipi;
• relazione illustrativa del progetto

Sequenza metodologica

 

• documentazione
• analisi
• ricerca
• proposta
• esecuzione.

Tempi impiegati: 21 ore

 

 

.: : Studio analitico di alcuni dei principali esponenti dell’architettura moderna, : Analisi, quale fase di studio introduttivo per una comprensione degli sviluppi dell’architettura moderna. La progettazione come percorso ideativo e programmatico

- Esercitazione (elaborati relativi ad una unità abitativa progettata al punto 2.)

:: :

CLASSE QUINTA

 

MODULO 1 . METODOLOGIA DELLA PROGETTAZIONE SCHEDE ANALITICHE

Conoscenze di base

Obiettivi operativi :

Tempi: 30 ore

 

MODULO 2 . URBANISTICA

Conoscenze di base

Obiettivi operativi :

Tempi: 30 ore

 

 

MODULO 3 . PROGETTO ARREDO URBANO

Conoscenze di base

Obiettivi operativi :

 

1. Ricerca storiografica/documentativa
2. Analisi morfologica e distributiva - Vincoli di progetto
3. Ipotesi progettuali
4. Progetto

   Tempi: 30 ore

    

   MODULO 4 . STUDIO DI UNO SPAZIO COLLETTIVO ( EDIFICIO AD USO PUBBLICO)

    

5. Ricerca storiografica/documentativa
6. Analisi morfologica e distributiva
7. Ipotesi progettuali
8. Progetto

    

: ricerca progettuale finalizzata alla sistemazione di uno spazio verde o di una piazza, compresi lo studio di elementi di arredo.Analisi di una città. Fasi di espansione storica, Infrastrutture, Gerarchie urbane, Viabilità, Zonizzazione, Sistema di Pieni e Vuoti, Emergenze architettoniche.: Lo studio dei fenomeni urbani; Sviluppo storico della città; La città progettata. Dalla Città Ideale alle Utopie del Novecento ai Piani Urbanistici; Analisi dello spazio urbano , Rapporto Tipologia - Morfologia; Cartografia ; Disciplina Urbanistica.Analisi di alcuni testi architettonici; Confronto fra percorsi metodologici differenti; Restituzione analitica ; Lettura dell’opera (confronto fra stili e linguaggi ).: Analisi di autori di opere di architettura evidenziando glie elementi caratteristici e compositivi (Assi generatori, Tracciati geometrici regolatori, Simmetria / Asimmetria, Equilibrio, Ritmi) e le poetiche.

LABORATORIO ARCHITETTURA

LABORATORIO TECNOLOGICO

MODELLISTICA

 

CLASSE TERZA

CLASSE QUARTA

CLASSE QUINTA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Obiettivi finali

 

• Documentarsi con razionalità

   

   

• Sviluppare progressivamente l’idea progettuale e una sequenza metodologica (iter)

   

   

• Utilizzare adeguatamente il linguaggio grafico della propria disciplina

   

   

• Utilizzare con proprietà il linguaggio tecnico

   

   

• Utilizzare i mezzi multimediali

   

   

• Presentare il lavoro e documentarlo con la realizzazione di un book di disegni, progetti, sviluppi, elaborazioni anche digitali, relazione tecnica.

   

 

 

 

COMPETENZE:

 

• Avere autonomia progettuale e operativa nell’elaborazione di un metodo personale di lavoro.

   

   

• Avere acquisito capacità di analisi critica.

   

CAPACITA’:

documentarsi con razionalità

 

• sviluppare progressivamente l’idea progettuale e una sequenza metodologica (iter)

   

utilizzare adeguatamente il linguaggio grafico

utilizzare con proprietà il linguaggio tecnico

 

• utilizzare il software

   

adeguato alla propria disciplina

 

• presentare il lavoro e documentarlo con la realizzazione di un book di disegni, progetti, sviluppi, elaborazioni anche digitali, relazione tecnica.

   

CONOSCENZE:

 

• Sapere analizzare e risolvere le problematiche progettuali

   

 

 

• Sapere esprimere la propria personalità.

   

• Approfondimento del rapporto tra progetto e spazio (fisico, culturale, storico).
• Tecniche di presentazione degli elaborati rilegati in un book.
• Relazione tecnica

Organizzazione del progetto e sua presentazione.

Sapere strutturare le proprie conoscenze

 

 

 

 

 

 

Il docente prof. Zambonelli Franco

 

a.1) Lo studio del territorio; a.2) Morfologia urbana; a.3) Fasi di crescita ed espansione storica della città

 

 

2. b. La casa di abitazione

    

b.1) Analisi tipologica; b.2) Metrologia; b.3) Progressione modulare.

 

Obiettivi operativi

: Conoscenze di base dei processi di crescita delle città e della casa dell’uomo.

Tempi

 

: 6 ore

 

MODULO 5 . LA CASA DI ABITAZIONE

 

Conoscenze di base

Obiettivi operativi

: : a. Tipologie abitative; b. Materiali di costruzione; c. Studio dell’abitazione nella storia (la casa greca, la domus romana, il rinascimento, il settecento); d. Approccio allo studio dell’opera di alcuni architetti moderni (Le Corbusier, Wright, ecc.)

 

 

1. Produrre Schedature analitiche e di ricerca

    

    

2. Produrre Tavole di ricerca grafica

    

    

3. Produrre relazioni scritte

    

    

4. Elaborare Tavole tecniche

    

    

5. Elaborare Modelli di studio

    

 

 

: 36 ore

 

 

 

Tempi

PROGETTAZIONE ARCHITETTURA